23 февраля

Тема недели

«Защитники Отечества»

Цель:

1. Воспитание уважения к защитникам Отечества.

2. Знакомство детей с военными профессиями (моряк, летчик, танкист).

3. Формирование первичных гендерных  представлений (воспитывать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины).

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем родителям:

- выполнение несложных действий с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии;

- изготовление с ребёнком поделки танка из коробка спичек, обыгрывание ситуации;

- игры на спортивных площадках, отработка прыжков через предметы, подвижные игры по желанию детей;

- прогулка по городу и рассматривание с детьми праздничных украшений города;

- рассматривание иллюстраций по военной тематике;

- рассматривание солдатиков, военных машин;

- обыгрывание  ситуации: парад солдатиков.

Экскурсия в зоопарк

Здравствуйте, Уважаемые родители и гости моего блога!

Недавно мы с детьми ходили на экскурсию в зоопарк, хочется немного написать о том, что для чего  нужны экскурсии детям. Во-первых, польза экскурсий состоит в том, что они учат. Во время экскурсий дети получают и словно губка впитывают много полезной информации. Кроме того, они дают возможность для ребенка увидеть жизнь, вне детского сада. Это способствует расширению детского кругозора. Посещение зоопарка для детей становится основой для интересных бесед. И дети понимают, что ласковое и терпеливое отношение к животным приучает их не бояться человека и отвечать на заботу преданностью. 

Вот как прошла наша экскурсия!

Дети увидели разных животных (кроликов, енотов, волков, медведей, леопардов, гепардов, верблюда и пони).

Мы зашли в зоопарк

Это еноты...

Дети сами кормили вот таких кроликов...

Дети пони не боялись...

Кормили ее и даже некоторые гладили...

"Этикет"

Тема недели с 25.01.2016 - 29.01.2016

"Этикет"

 Рекомендуем родителям:

- привлекать ребенка к выполнению простых трудовых поручений;

- почитать с ребенком дома: М. Дружинина «Кто знает волшебное слово», А. Кондратьев «Добрый день!», С. Маршак «Ежели вы вежливы», С. Капутикян «Кто скорее допьет», «Маша обедает», И. Муравейка «Я сама», Н. Павлова «Чьи башмачки»;

- обсудить с ребенком правила поведения в детском саду, на улице, в общественных местах;

- составить и пополнять «Словарик вежливых слов».

Тема недели с 14.12.2015 -18.12.2015

"Новогодний калейдоскоп!" 

Задачи:

1.  Приобщать детей к праздничной культуре русского народа;

2. Воспитывать желание приобщать детей принимать активное участие в праздниках;

3. Развивать индивидуальные и творческие наклонности каждого ребенка;

4. Создать радостное настроение и эмоциональный отклик на праздничные мероприятия.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме недели рекомендуем следующее:

1. Поиграть дома с ребенком в разрезные картинки по теме недели;

2. Посетить снежный городок, рассмотреть ледяные фигуры;

3. Понаблюдать с детьми за тем, как идет снег;

4. Подготовить новогодний костюм на утренник;

5. Принять участие в выставке поделок из бросового материала "Символ года-обезьяна!".

Тема недели с 7.12.2015 - 11.12.2015

"Город мастеров!" 

Задачи: 

1. Расширять представления о народной игрушке;

2. Познакомить  детей с народными промыслами (вышивание, вязание);

3. Продолжать знакомство с устным народным творчеством;

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме недели, рекомендуем следующее: 

1. Попросить родителей поговорить дома с детьми о членах семьи;

2. Рассмотреть дома предметы декоративно-прикладного искусства;

3. Посетить с детьми Краеведческий музей;

4. Принять участие в выставке "Руки мастера!".

Тема недели с 30.11.2015-04.12.2015

"Здравствуй, Зимушка-зима!" 

Задачи:

1. Развивать умения устанавливать простейшие взаимосвязи между явлениями живой и неживой природы, умение вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы;

2. Продолжать знакомство с зимними видами спорта;

3. Формировать представления о безопасном поведении в зимнее время года;

4. Формирование исследовательского и познавательного интереса в ходе экспериментирования с водой и со льдом. Расширять знания о свойствах снега и льда;

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме недели рекомендуем следующее:

1. Понаблюдать с детьми за красотой зимней природы;

2. Прочитать сказки: "Снегурочка", "Зимовье зверей";

3. Посетить снежный городок полюбоваться постройками из снега;

4. Повторить дома с детьми стихотворение С.Есенина "Поет зима - аукает!".

5. Принять участие в выставке поделок: "Снежинка своими руками!".

"Кто как готовится к зиме"

Тема недели с 23.11.2015 по 27.11.2015

"Кто как готовится к зиме!"

Задачи:

1. Расширение знаний о поздней осени;

2. Развитие умения устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы;

3. Расширение представлений о животных, птицах, их приспособлению к жизни в зимних условиях;

4. Формирование элементарных экологических представлений (рассматривать растения, наблюдать за животными, не беспокоя их и не причиняя им вреда);

Для осуществления в семье образовательной деятельности по теме недели, рекомендуем следующее:

1. Почитать  с ребенком дома Ю.Кушак "Олененок", А. Яшин "Покормите птиц зимой", А. Барто "Скачет шустрая синица", "Зимовье зверей";

2. Рассмотреть дома с детьми картины животных - поговорить кто чем питается, кто как готовится к зиме;

3. Принять участие в выставке рисунков "Мой город, мне дорог!"